«Сюжетно-ролевая игра, как средство ранней профориентации детей младшего дошкольного возраста»

Ребята группы № 9 «Родничок»  активно играют в сюжетно-ролевые игры по ранней профориентации; примеряют на себя роль врача, парикмахера, водителя, полицейского, пожарного и т.д., что способствует формированию у детей элементарных представлений о многообразии профессий, закладывается целый комплекс трудовых навыков, начинает становиться маленький, но жизненный опыт. Входя в мир взрослых через проигрывание каких-то профессиональных ситуаций, малыш, уже даже будучи в таком возрасте, способен приобщаться к определенным успехам, решениям, возникающих в профессиональной деятельности.