МАДОУ ДС №73 «Мишутка»

Новости

 У воспитанников второй младшей  группы №4 «Радуга» была организована сюжетно-ролевая игра «Библиотека» . Воспитатели провели беседу о правилах поведения в общественном месте и о ценности книги, важности бережного отношения к ней. Были подготовлены необходимые атрибуты: стол библиотекаря с формулярами, уголок читального зала, полки абонемента. Ребята определились, кто будет библиотекарь, а кто читателями. После просматривания книг читатели делились эмоциями о содержании издания, помогали друг другу привести книгу в порядок перед сдачей. Игра в библиотеку принесла детям большую радость, им было очень интересно.

В рамках проведения ежегодного всероссийского Дня Эколят в нашем детском саду прошли мероприятия, направленные на потребность принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности. 
Вместе с Елочкой ребята повторили правила поведения в лесу, познакомились с профессией «Эколог», отгадывали загадки, рассматривали и решали экологические ситуации. На прогулке ребята с большим удовольствием ухаживали за цветником, рыхлили почву, поливали цветы, раздавали памятки «Правила поведения в лесах Белгородчины». Вместе с Елочкой играли в подвижные игры, инсценировали экологические сказки. День прошел весело, интересно и познавательно Достойно пройдя все испытания, ребята получили заслуженные медали Молодых Защитников Природы, которые вручила им Елочка.

 

23.04.2024 года состоялась XV Спартакиада по аэробике среди дошкольных образовательных учреждений. Воспитанники детского сада №73 «Мишутка» показали настоящий профессионализм. Выступление дошколят было на высоте! Ребята выполняли сложные элементы, ритмичные движения, действовали слаженно и синхронно, показали отличную спортивную подготовку. Желаем ребятам спортивных побед и новых рекордов!

  

 

24.04.2024 года в рамках Недели психологии прошло занятие педагога-психолога Павловской Е.В. с детьми подготовительной к школе группы на тему: «Хорошо, когда на свете есть друзья».

Ребята закрепили правила дружеских отношений, вместе выделили качества, которыми обладают друзья. Также, дошколята рассказали о своих друзьях, нарисовали и подарили им свои сердечки, которые символизируют крепкую дружбу.

Занятие поспособствовало созданию благоприятного микроклимата в детской группе, преодолению коммуникативных барьеров, сплочению группы.

   

Если любимые сезонные игрушки вызывают восторг и интерес у вашего ребенка даже весной , то эта идея вам точно понравиться .
Я, учитель-логопед МАДОУ ДС No73 «Мишутка», хочу поделиться с вами несколькими вариантами игр со СНЕЖКОЛЕПОМ, которые подойдут для детей даже раннего возраста.
«Перекладывание предметов». Для этого вам понадобиться снежколеп и разные предметы (кубики, маленькие машинки, фигурки из киндер-сюрпризов, шарики для сухого бассейна, массажные мячики маленького размера) и две емкости (коробки). Задача
ребенка переложить снежколепом предметы из одной емкости в другую. «Сортировка предметов». С помощью снежколепа ребенок сортирует предметы по цвету/форме/величине.
«Найди такой же предмет» - взрослый демонстрирует ребенку предмет, например, синий шар или машинку, и просит найти такой же и переложить в другую емкость. Или демонстрирует карточку с изображением определенного предмета (например, кубик) и задача ребенка найти среди других предметов (машинка, шар, мяч) именно КУБИК и достать его из коробки снежколепом. «Достань заданный предмет» - с помощью снежколепа ребенку необходимо достать из емкости заданный предмет, например, достань круглый/квадратный предмет;
большой/маленький предмет; красный/синий предмет; НЕ красный, НЕ синий и НЕ зеленый предмет (ребенок достает желтый предмет).
«Найди предмет по описанию» - взрослый описывает предмет по основным характеристикам, задача ребенка угадать о чем идет речь и достать этот предмет, например, он круглый, резиновый, его можно бросать, ловить, катить (мяч).
«Достань столько же» - с помощью снежколепа ребенок достает заданное взрослымколи чество предметов, например, взрослый дает инструкцию ребенку: «Дай (возьми/переложи) столько же кубиков/шаров» по показу (при этом демонстрирует ребенку определенное количество предметов) или «Дай мне (возьми/переложи) 1-2-3-4-5
кубиков/шаров» по словесной инструкции и т.д.
«Посчитай» - ребенок должен посчитать количество предметов, перекладываяснежколепом из одной емкости в другую.
«Переложи предмет с заданным звуком» - ребенку необходимо  найти предмет среди других с определенным звуком (например, переложи все предметы, в названиях которых ты слышишь звук Ш - маШинка, Шар, а вот кубик и мяч уже НЕ подходят).
В качестве усложнения можно добавить балансиры: балансировочная подушка, балансировочные шипы, балансировочная доска.
Через выполнение физических движений происходит активизация работы мозга, развивается координация движений, ощущение собственного тела в пространстве.
Играйте вместе, помогайте своему ребенку гармонично развиваться.

   

18.04.2024 г. на базе Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи прошла традиционная весенняя методическая выставка «Психолого-педагогические технологии». В выставке активное участие приняла педагог-психолог детского сада No73 «Мишутка» Павловская Е.В. Елена Владимировна показала мастер- класс и поделилась опытом использования нейропсихологического подхода в
коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста. Подобные выставки позволяют поделится с педагогами-психологами
своим опытом и вдохновиться опытом своих коллег. 

12 апреля наша страна отмечала День Космонавтики. Мы помним эту дату и гордимся, что именно наш, русский человек, покорил просторы космоса. Накануне праздника в средней группе №9 «Родничок» открылась необычная выставка рисунков «Космос - глазами наших выпускников». Это яркий мир детского воображения, воплощенный на бумаге. Ракеты, улетающие в космические просторы, улыбающиеся инопланетяне, блестящие звезды, небесные тела, космонавты в настоящих скафандрах - все это картины бесценного опыта, который помог воспитанникам группы расширить их представления о загадочном, космосе и, благодаря которому, повзрослев, они смогут придумать и нарисовать не менее захватывающие космические сюжеты. Рассматривая выставочные работы, маленькие художники знакомились с разными техниками рисования космоса, проявляли любопытство к его изучению, приобщались к миру открытий и великих путешествий. Данная выставка вызвала неподдельный интерес и бурю эмоций не только у детей группы, но их родителей. 

12 апреля замечательный праздник – День Космонавтики. Эта дата посвящена первому полёту человека в космос. С того памятного дня прошло уже 63 года. Этому знаменательному событию в старшей группе №10 была посвящена неделя космоса. Дети с интересом слушали рассказы воспитателя о первом человеке, отправившемся покорять космическое пространство – Юрии Гагарине, о Белке и Стрелке, которым удалось первым побывать в космосе. Кульминацией стала сюжетно – ролевая игра «Путешествие к звёздам». Юные  космонавты отправились в путешествие по планетам. По пути им пришлось преодолеть разные трудности, ребята увидели, как красива наша Земля из космоса, пофантазировали на тему, какая природа могла быть на неизведанной планете.  Игра принесла детям хорошее настроение и космический заряд энергии.

 

 

С наступлением теплых дней всегда хочется выехать на природу, чтобы насладиться весенними пейзажами, подышать чистым воздухом и, конечно, увидеть, манящие своей синевой, первоцветы – пролески.

С ребятами группы №5 «Пчелки» была проведена экологическая беседа о первых весенних цветах нашего края. Цель данной беседы – привлечь внимание детей к необходимости сохранения и защиты раннецветущих растений. Дети узнали, почему нельзя рвать цветы, как вести себя в природе и т.п.

Ребята рассмотрели иллюстрации с цветущими пролесками, на прогулке наблюдали за первоцветами на клумбе. В заключение изготовили поделки в технике "пластилинография». Берегите природу!

Без березы не мыслю России, - 
Так светла по-славянски она,
Что, быть может, в столетья иные
От берёзы - вся Русь рождена.

Народный праздник "Берещенье" отмечается 11 апреля. В этот день на Руси чествовали самое любимое дерево - березу. Ее называли деревом жизни, здоровья и света. 

Напротив группы № 16 «Карамелька» растет молодая березка. Дети с удовольствием послушали рассказ о ней. Узнали, что именно 11 апреля нужно обязательно обнять березу, постоять под ее ветвями, чтобы зарядиться энергией природы. Кроме того, в этот день начинали собирать березовый сок, который считался символом жизни и здоровья. 

Трудовая деятельность играет большую роль в развитии личности ребенка, чем раньше начнëтся привитие трудовых навыков ребенку, тем лучше для его развития.
Наступила весна. И на наших тротуарах группы 14 "Радуга" появилась трава.
Малыши с энтузиазмом помогают воспитателю заниматься уборкой.
Они уже умеют пользоваться некоторым инвентарëм, собирать траву в ведёрко.
В процессе трудовой деятельности малыши учатся доводить начатое дело до конца, у них формируются представления о значимости труда для себя и окружающих. Дети были очень довольны от результатов выполненной работы!

2024 год объявлен Годом семьи, в целях популяризации государственной политики в сфере защиты семьи, сохранения традиционных семейных ценностей.

В нашем детском саду прошли мероприятия, посвященные Году семьи «Крепка семья – сильна Россия!». Дошколята с удовольствием исполнили песни о семье, рассказали трогательные стихотворения, танцевали. Активными участниками и почетными гостями праздника стали родители наших воспитанников.  Семейные пары соревновались между собой на знание детских песен, как хорошо они знают друг друга, отгадывали хитрые загадки, танцевали вместе с детьми. Папы и мамы также проявили креативность и подготовили мини рассказы, презентации о своих семьях, о семейных традициях, династиях, увлечениях. 

 Этот красивый и добрый праздник был не только интересным, но и познавательным и оставил у родителей и детей массу положительных эмоций и желание дарить любовь и заботу своим близким.

   

 11 апреля в народном календаре – День русской берёзы. Берёза – символ и гордость русского народа.

В группе №15 «Забияки» прошёл тематический день посвящённый «Дню берёзы». Малыши рассматривали репродукции картин с изображением дерева, читали стихи, пели песни о берёзке. Во время прогулки понаблюдали за берёзой. Дети с удовольствием водили хоровод и играли в игру «Во поле берёзка стояла». Тематический день прошёл ярко, динамично, и оставил в сердцах у дошколят чувство гордости за свой край и удивительную природу.

   

В детстве большинство девчонок и мальчишек мечтают быть космонавтами. А что такое космос, сегодня узнали малыши группы  №17 «Непоседы».  Ребята играли в тематические игры:  «Теневое лото», «Космос»; познакомились с нелегкой профессией космонавта, его специальным  костюмом, космической едой; посмотрели обучающее видео и послушали стихи о космосе. Свое представление  о Вселенной дети выразили в виде рисунков. Было интересно и весело!

     12 апреля весь мир отмечает День космонавтики. Это важный праздник для нашей страны. Летчик – космонавт Ю.А.Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил орбитальный облет Земли, открыв эпоху пилотируемых космических полетов. Важно, чтобы дети знали об этом дне, помнили и гордились своей страной.
     Тема космоса всегда интересна детям. В этом году воспитанники второй младшей группы №11 впервые совершили «космическое путешествие»  в прошлое: узнали историю появления первых космических кораблей и имена первых покорителей космоса, увидели, как выглядит Земля из космоса. Дети читали стихи, отгадывали загадки, рассматривали иллюстрации с изображением планет солнечной системы, портретов космонавтов. И конечно все это отразили в своем творчестве. Малыши с большим удовольствием лепили, мастерили ракеты из бумаги и конструктора.      День космонавтики прошел в группе познавательно и интересно.

В группах №18 и №19 прошла тематическая неделя, посвященная Дню космонавтики  - «Космическое путешествие», цель которой дать знания детям о российском празднике - День космонавтики,  о первом космонавте Ю.А. Гагарине, воспитывать уважение к людям, работающих в космосе, прививать любовь и чувство гордости к своей стране. В рамках недели были проведены   следующие беседы с малышами:  «Космос – далекий и близкий», «Что такое солнечная система?», «Космонавт – это звучит гордо!», детям читали художественную литературу о космосе,  показывали презентации, мультфильмы и видеоролики: «Герои космоса», «Детям о космосе».   Ребята принимали  активное участие в сюжетно-ролевых играх «Полет на Луну», «В гости к Звездочке».  Полученные знания о космосе дети закрепили в своих творческих работах, а тематическая неделя «Космическое путешествие» была плодотворной и незабываемой!

Сегодня День космонавтики. Это большой праздник в честь лётчиков, космонавтов, конструкторов, которые создают ракеты, космические корабли и искусственные спутники Земли. Ежегодно в группе №2 проводятся различные мероприятия, посвящённые этому дню. В этом году мы провели тематическое занятие «Космос рядом с нами», а также беседы о первом полёте в космос, о знаменитых космонавтах и планетах Солнечной системы, отгадывали загадки. В совместной деятельности ребята рисовали, делали аппликации, мечтали о далёком космосе. В группе организовали выставку рисунков и поделок. 

Космос – общая тема для исследовательской деятельности, вызывает у детей  интерес и даёт возможность многосторонне развивать личность, воспитывает стремление познать космос, планеты, спутники и всё, что с ними связано. Формирует чувство гордости за наших космонавтов и желание быть похожими на них. 

 

Тема космоса всегда интересна для детей. Сильные и смелые люди – космонавты, загадочность планет, возможно жизни других цивилизаций на этих планетах волнуют и увлекают подрастающее поколение. 
На минувшей неделе на занятии по познавательному развитию ребята из старшей группы №1 «Звёздочка» отправились в космическое путешествие. Они совершили виртуальный полет вокруг планеты Земля, убедились, что она самая красивая. Ловко отгадали космические загадки, которые для них подготовили марсиане, с удовольствием провели физическую тренировку, которая необходима для будущих космонавтов. Играли в словесные и дидактические игры: «Доскажи словечко», «Посчитай ракеты», «Найди звезду», «Найди лишнее». Полученные знания ребята отразили в продуктивной деятельности, выполнили красивые рисунки на тему «Космос». 
Дети узнали много нового о космосе: о солнце, планетах, о космических ракетах и получили положительные эмоции. Космическое путешествие удалось на славу! 

   

В рамках тематической недели, посвященной Дню Космонавтики, ребята группы №8 получили ответы на множество своих вопросов по данной теме в разных видах деятельности.

С воспитанниками были проведены познавательные беседы, книжный уголок был пополнен детскими энциклопедиями и иллюстрированными альбомами. Вместе с педагогами дети наблюдали за перемещением Солнца в течение дня, а с родителями дома провели наблюдение за Луной. Результаты своих наблюдений фиксировали в дневниках в виде схем и рисунков. Особенно понравилось ребятам проводить опыты: «Смена дня и ночи», «Голубое небо», «Почему Луна такая разная».

С удовольствием и увлечением дети занимались художественно – продуктивной деятельностью: рисовали, лепили, выполняли аппликации, конструировали ракеты, спутники, летающие тарелки из различных материалов; на прогулке играли в подвижные игры «На орбите», «День и ночь», «Космонавты», в группе в сюжетно-ролевую игру «Экспедиция на Марс».


В преддверии праздника дети 12 группы познакомились с историей освоения космоса, узнали много новых профессий, связанных с космонавтикой. Ребята с большим удовольствием смотрели мультфильм о планетах Солнечной системы, о космических полётах. Смоделировав из пластилина загадочный космос,  отправились  в большое космическое путешествие, где им пригодились новые знания и полученные впечатления. Теперь у некоторых ребят появилась мечта – по-настоящему  полететь в космос! Кто знает, быть может, когда-то, для кого-то из них это станет явью. 

Марафон добрых дел продолжается. Волонтеры школы №33 провели акцию в детском саду 73 “Мишутка”,«Физкультуру в детский сад». Девизом мероприятия стали слова: «Физкультминутки нам нужны и для нас они важны!» Дети очень радушно встретили гостей. Они вместе учавствовали в эстафетах , каждый боролся за свою команду. . Но в итоге победила дружба

2024 год в нашей большой стране объявлен «Годом Семьи». В группе №3 «Ромашка»  воспитатели совместно с детьми поговорили на
тему: "Что такое семья?».  Сначала воспитатели рассказали про свою семью, про правила, которые соблюдают и про обычаи, которые чтят. Так же дети узнали, про обычаи, которые раньше соблюдались в русских семьях. Все дети  рассказали про свою семью. Многие рассказывали про бабушек и дедушек.
Ребята поделились, что мама — нежная, ласковая, красивая и любящая. Папа — сильный, смелый, справедливый и добрый. В любой семье свои традиции, как проводить досуг вместе. Кто-то всей семьей отдыхают на природе или ходят в культурно-массовые места, например в зоопарк, театр, кино. Кто-то любит проводить выходные дома со своими родными. В группе были организованы сюжетно-ролевые игры: «Моя семья», «День рождения в семье». Дети распределяли роли. Девочки готовили праздничный обед, накрывали стол, мальчики – ходили в магазин за продуктами и подарками. Все дети были увлечены играми. Весь деньпрошел в атмосфере творчества, интереса, познавательной активности. Семья играет важную роль в воспитании ребёнка. Ведь именно там, они учатся общаться,познают мир и при обретают первый жизненный опыт.  Берегите свои семьи и дарите тепло своим близким!

  
 

Детство-это самое беззаботное время, когда главным для создания хорошего настроения является смех, улыбки, игры. Именно эти атрибуты праздника присутствовали сегодня в группе 17 "Непоседы" в наибольшем количестве. 1 апреля-день смеха! А лучший друг детей, конечно, клоун. Кто не хочет примерить его красный нос и обворожительную улыбку?! Малышня с удовольствием изображала весëлые гримассы, играла созданными своими руками циркачами, забавляла себя и всех окружающих. Всех с праздником! Взрослые, отбросьте на несколько минут заботы и вспомните, что "от улыбки станет всем теплей", делитесь своими улыбками!

Театрализованная деятельность – один из любимых видов детского творчества, где дети проявляют любознательность, учатся замечать хорошие и плохие поступки, становятся раскрепощёнными и общительными, учатся формулировать и излагать свои мысли. 

В группе №2 ребята с большим удовольствием не только смотрели постановки сказок, но и сами принимали участие в инсценировках. Это положительно сказывается на всестороннем развитии детей: развивается речь, память, внимание, целеустремлённость, уважение друг к другу. 

Да огонь бывает разный:

Бледно-желтый, ярко-красный,

Синий или золотой,

Очень добрый очень злой!

В целях формирования у детей ответственного отношения к правилам пожарной безопасности воспитатели гр. № 16 «Карамелька» провели беседу с детьми, где подробно рассказали о причинах возникновения пожара и первичных средствах пожаротушения, о том, какие последствия могут возникнуть, если дети возьмут в руки спички. Особое внимание обратили на правила безопасного поведения с электроприборами.

Также воспитатели познакомили детей с профессией пожарного, поиграли в пожарных. 

Мы уверены: если разговаривать с детьми о пожарной безопасности, то это будет лучшей профилактикой. И в стрессовой ситуации ребята не растеряются, а поведут себя правильно.

   В современном мире электроприборы стали частью нашей повседневной жизни. Для расширения знаний в области безопасности дошкольников в быту в группе №8, «Семицветик», был проведен тематический день «Осторожно – электроприборы!»

Педагоги помогли расширить знания детей о бытовых электроприборах и их значении в жизни человека; учили замечать опасность со стороны самых обычных вещей; познакомили с правилами техники безопасности при использовании электрических приборов дома. Ребята отгадывали загадки, слушали поучительные истории, играли в дидактические игры.

А самое главное – усвоили важное правило: «Нельзя включать электроприборы без разрешения взрослых и в их отсутствие!».

 


Ребята из второй младшей группы № 4 «Радуга» в течение недели знакомились с правилами безопасности жизнедеятельности. С целью формирования у младших дошкольников представлений о правилах безопасного поведения в группе, на улице, дома, умений и навыков, необходимых для поддержания здоровой жизнедеятельности; а также воспитания чувства осторожности и дружеских взаимоотношений были проведены беседы: «Спички детям не игрушка!», «Осторожно, незнакомец!», «Опасные предметы», «Электроприборы»; сюжетно-ролевые игры: «Пожарная часть», «МЧС спешит на помощь»; дидактические игры «Да – нет», «Опасное и безопасное»; просмотрена презентация «Один дома». Итогом тематической недели стало обобщающее занятие, в ходе которого дети доставали из коробки картинки с различными предметами, представляющими опасность при неправильном использовании. Для родителей организована выставка с папками – передвижками «Осторожно, терроризм», «Пожарная безопасность», а также изготовлены памятки «Ракетная опасность».

 14 марта в нашей группе №11 «Улыбка» прошло занятие по « Основам безопасности жизнедеятельности». Воспитанников познакомили с правилами поведения в чрезвычайных ситуациях .Воспитатели рассказали о правилах пожарной безопасности, поведения в лесу, дома, при стихийных бедствиях. В игровой форме закрепились знания о правилах поведениях на дороге, алгоритм действий при ракетных обстрелах, тренировочные эвакуации.                     Данные мероприятия с воспитанниками способствуют выработке умений защищать свою жизнь и здоровье, оценивать опасные и вредные факторы для жизни человека.

 

В каждой семье имеется значительное количество различных электрических устройств, которые вызывают интерес у детей. Поэтому, важно объяснять детям (в домашних условиях наглядным примером) правила безопасности с включенными электроприборами с ранних лет.

В средней группе №5 «Пчелки» систематически проводятся познавательные беседы с детьми «Уроки безопасности». Сегодня была проведена беседа о том, что электрические бытовые приборы (телевизор, утюг, чайник, микроволновая печь и др.) несут не только пользу, но и могут быть опасны для тех, кто не знаком или не соблюдает правила безопасности. Ребят познакомили с правилами, а затем, закрепили знания ответами на вопросы, игрой «Какой прибор включен в розетку?» (лабиринт).

 

На этой неделе в детском саду прошёл цикл занятий по основам безопасности жизнедеятельности. Их цель — сформировать у дошколят культуру безопасного поведения. И чтобы урок такого поведения был прочно усвоен детьми, педагоги использовали в ходе занятий для объяснения различные формы: игры и беседы, показ и инсценировка сказок. В старшей группы №6 «Солнышко» состоялась беседа «Осторожно лед», ребята рассматривали иллюстрации с картинками по безопасности, повторили правила поведения на льду. Для семей воспитанников были подготовлены памятки и буклеты об опасностях, которые подстерегают человека у водоемов.             Ребята пришли к выводу, что только соблюдение правил поведения на льду поможет избежать несчастных случаев.

Азбука безопасности.

Сегодня, как никогда раньше, мы испытываем огромную тревогу за детей. Задача взрослых состоит не только в том, чтобы самим оберегать и защищать ребёнка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с разными сложными, а порой и опасными жизненными ситуациями.

В течение недели в группе №1 «Звёздочка» были проведены следующие мероприятия. Беседы: «Если возник пожар», «Осторожно лёд», «Чужие люди», «Знай правила движения, как таблицу умножения». Сюжетно ролевые игры: «МЧС», «Улица полна неожиданностей», «Незнакомец», «Пожарники». Дидактические игры: «Огонь – друг или враг», «Осторожно незнакомец», «Перекрёсток», «Расставь правильно знаки». Ребята в познавательно – игровой форме закрепили знания, как вести себя в различных ситуациях: « Опасные ситуации на улице и дома», «Азбука безопасности», «Один дома».

Мы взрослые должны своим личным примером научить детей соблюдать правила и совместно с детьми применять эти правила в жизнь.

  

   Сегодня в группе  №19 "Солнышко" прошла увлекательная беседа по пожарной безопасности. Дети с удовольствием познакомились с профессией пожарного и рассмотрели пожарную машину.  Наши малыши рассматривали наглядный материал и повторяли правила пожарной безопасности.   Основой для обсуждения правил пожарной безопасности стало произведение С.Я. Маршака «Кошкин дом». Дети с удовольствием стали героями литературного произведения, и принимали активное участие «в тушении пожара». В игровой деятельности дети получили практические навыки нелегкого героического труда пожарных.  Воспитатели напомнили им о том, что в квартирах много предметов, которые могут легко загореться, поэтому все взрослые и дети должны быть очень внимательны и осторожны. Мы надеемся, что эта беседа поможет нашим малышам стать еще более ответственными и осторожными, чтобы избежать опасных ситуаций

14 марта в группе No18 «Капелька» был организован тематический день
«День Пожарной Безопасности».
В тематическом дне приняли участие воспитатели, дети, родители.Ребята
познакомились с литературным произведением «Кошкин Дом», вспомнили о
героической профессии пожарного, закрепили полученные знания с помощью
лэпбука «Пожарная безопасность», родителям напомнили об ответственности за
воспитание безопасного поведения детей, раздали памятки «Правила пожарной
безопасности» .Получился насыщенный день, детям понравилось играть и
познавать новое. 

Безопасность ребёнка является абсолютным приоритетом для родителей и педагогов.
С целью формирования знаний и навыков безопасного поведения воспитанников при угрозе возникновения чрезвычайных ситуаций педагоги организуют образовательные ситуации: «Опасные и чрезвычайные ситуации», «Опасности военного характера», «Опасности террористических актов в ОО».
На этой неделе ребята средней группы №3 «Ромашка» отрабатывали алгоритм поведения при появлении вооруженного человека в здании, учились отличать взрывоопасные объекты и распознавать предметы, в которых может скрываться опасность.

     

Пожарная безопасность для детей - один из важных вопросов, которому надо уделять внимание, начиная с  дошкольного возраста. Воспитатели группы №12 компенсирующей направленности  рассказали  детям о правилах поведения во время пожара, о последствиях неосторожного обращения с огнём, а также сформировали представления детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя пользоваться самостоятельно. При просмотре развивающего мультфильма «Азбука пожарной безопасности», рассматривании плаката «Берегись огня» и ознакомлении с  некоторыми  средствами зашиты от огня, дошкольники  запомнили правила безопасного поведения при пожаре, номера телефонов экстренных служб. 

 

Наступила долгожданная весна. А в начале марта мы отмечаем самый весенний, самый нежный и самый красивый праздник 8 Марта.

Такие праздники создают радостное настроение у детей, воспитывают чувство любви к маме, уважения к девочкам – будущим мамам. Дети очень любят своих мам и очень гордятся , что у них мама самая красивая. И воспитанники группы №10 «Солнечные лучики»  на память мамам нарисовали портрет  своей мамы. Ох, как же они обрадовались, когда увидели творение детей. Это то чувство, когда  нет предела восхищения. Вдохновляет то, что дети видят в своих мамах хорошее настроение, а также  цвет волос, цвет глаз, украшение, которые нося мамы и следят за  их образом. Мы смотрим на наших детей и думаем - жизнь продолжается!   А значит, все хорошо!

8 Марта в детском саду – самый трогательный, нежный и удивительный праздник. Он посвящён любимым и родным Мамам и Бабушкам. В этот день все улыбки, песни, стихи, танцы посвящаются прекрасным женщинам: женщинам, девочкам, девушкам и бабушкам!
Ребята группы 14 тоже не остались в стороне. Они приготовили вот такие замечательные букеты для своих мам, а также выучили песенку и стихотворение.

В нашем детском саду завершились праздничные утренники,
посвященные международному женскому дню 8 Марта. Это самый
трогательный, нежный и удивительный праздник.
В музыкальном зале царила тёплая и душевная атмосфера. Ребята пели
нежные и добрые песни, танцевали, играли в совместные с мамами игры и
принимали участие в конкурсах. Было очень трогательно и интересно. В
заключение мероприятия мамы и бабушки получили подарки, сделанные
руками их детей.
Коллектив детского сада No73 «Мишутка» присоединяется к
поздравлениям детей. Поздравляем всех женщин с замечательным
праздником! 

Вот и подходит к концу зима. Пришло время выращивания рассады.

В этот раз дети 12 группы посадили семена огурцов. В конце февраля ребята с нетерпением ждали, когда появятся первые ростки. День за днем они наблюдали, как они набирают силу, растут, радуя детей своими всходами.  Все свои действия ребята фиксировали в дневник наблюдения, зарисовывали этапы роста овощей. 

Огород на подоконнике – отличный способ расширить представления детей о том, как ухаживать за растениями, о необходимости света, тепла, влаги, почвы для роста растений, развития интереса, мышления. Выращивание растений на окне имеет  огромное значение в познавательном развитии детей, воспитании экологической культуры, правильного поведения в природе.

Воспитание любви к Родине начинается с малого - с любви к своей семье, к
своему дому. Праздник 23 февраля в детском саду - это хороший повод для
воспитания у детей чувства патриотизма. Это праздник мужчин - Защитников
Отечества, а так же мальчиков, которые вырастут и тоже станут защитниками.В
группах 18 и 19 прошла акция «Поздравим пап и дедушек с праздником!» С
большой радостью дети вместе с воспитателями изготовили поздравительные
открытки для любимых пап и дедушек. Так же была оформлена творческая
выставка «Наши отважные папы». И родители и дети получили массу
положительных эмоций . 

 

14.02.2024 г. были подведены итоги хореографического конкурса
«Веселая радуга» в рамках муниципального фестиваля детского творчества
воспитанников дошкольных образовательных организаций «Кораблик
детства».
Коллектив «Метелицы», воспитанницы группы No8, стали призёрами
конкурса в номинации «Ансамбли современного танца». Музыкальный
руководитель Семыкина С.А. разучила с дошколятами танец «Метель».
Воспитанницы коллектива «Метелицы» были отмечены высокими баллами
за артистизм, сценичность и технику исполнения.
Поздравляем призёров и желаем дальнейших успехов и творческих
побед! 

В честь Дня Защитника Отечества педагоги группы № 2 и инструктор по физическому воспитанию Степаненко Ирина Владимировна подготовили и провели спортивный праздник, в котором приняли участие дети со своими папами. Целью мероприятия является осуществление взаимосвязи по физическому воспитанию детей между детским садом и семьёй, создание праздничного настроения у детей и их родителей. Такие мероприятия воспитывают у детей патриотические чувства, любовь к Отчизне и традициям нашей страны, гордость за свою Родину. У мальчиков формируется стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; у девочек – уважение к мальчикам как к будущим защитникам Родины. Все папы получили медали за участие в мероприятии, а дети – сладкие сувениры.  

Воспитание любви к Родине начинается с малого – с любви к своей семье, к своему дому. Постепенно, расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своей стране, к ее истории, ее прошлому и настоящему.
Праздник 23 февраля в детском саду – это хороший повод для воспитания у детей чувства патриотизма, сопричастности к традициям своей Родины. Это праздник мужчин – защитников отечества, а так же мальчиков, которые вырастут и тоже станут защитниками.
В нашей группе «Капитошка», прошла тематическая неделя посвященная дню защитников отечества. В течение этого времени проводились различные мероприятия: беседы, просмотр видео-презентаций, рассматривание иллюстраций по теме, чтение художественной литературы, отгадывание загадок о военной технике, знакомство с военными профессиями, рисование и лепка по данной тематике.
С большой радостью дети изготовили подарочные открытки для любимых пап и дедушек.

   По традиции, в День защитника Отечества прошел музыкально – спортивный праздник, на который были приглашены папы. Маленьким и взрослым участникам предстояло пройти эстафеты и соревноваться в ловкости, силе, смелости, находчивости.

Участники праздника  исполнили танцы, читали стихотворения и участвовали в различных эстафетах: были внимательными кавалеристами, саперами, обезвреживали  “мины”, отважными пограничниками, летали на самолетах и плыли по морю.

И дети, и родители, проявили большую активность, подарили друг другу хорошее настроение, радость общения и улыбки, показали какие они ловкие, выносливые, смелые. Это замечательная дата праздника, должна входить в жизнь ребенка ярким событием и остаться в памяти надолго.

Одним из самых интересных и занимательных дел в детском саду всегда была познавательно – исследовательская деятельность. Ведь в процессе этой деятельности дети проводят несложные опыты и эксперименты с использованием подручных средств и предметов; учатся рассуждать, анализировать и делать выводы на основе своих наблюдений. Экспериментируя, ребенок получает возможность удовлетворить свою любознательность и ответить на интересующие его вопросы «Почему?», «Зачем?», «Что будет, если…?»

Педагоги группы №8 предложили своим воспитанникам интересную тему для исследований «Сложная наука в простых игрушках». Дети исследовали свои игрушки и пытались понять, как они работают, какие физические законы учитываются при изготовлении детских игрушек. Самым активным исследователем и экспериментатором  стал Ананко Тимофей, который впоследствии принял участие в конкурсе «Я - исследователь» и занял второе место.

Со знанием дела Тимофей рассказывал членам жюри о своих исследованиях и результатах работы, сопровождая своё выступление наглядной демонстрацией опытов.

Данный конкурс организуется не первый год и полюбился нашим воспитанникам, так как способствует их познавательному развитию, что очень нравится детям, ведь они исследователи с самого рождения.

 Уважаемые родители! 26 февраля 2024 года организовано обучение родителей (законных представителей) обучающихся первой доврачебной помощи.   Обучение будут проводить представители Старооскольского регионального батальона территориальной самообороны «Кобра» на базе МАОУ "Средняя политехническая школа №33".
  Родители, желающие пройти обучение, могут обратиться к заведующему детским садом.

     23 Февраля – праздник, День защитника Отечества. Это важный и торжественный день. В этот день мы поздравляем всех, кто защищал Отчизну от врагов, ветеранов войн, тех, кто служил и служит. Мы поздравляем и мальчишек – будущих защитников Отечества. Именно к ним перейдёт почётная миссия — защищать Родину. И конечно важной традицией, является изготовление подарков своими руками от детей, любимым папам и дедушкам.     В преддверии праздника 23 февраля  ребята  11 группы изготовили поздравительные открытки для своих папочек. Красивый подарок своими руками. Они  очень старались, делали её с любовью и уважением к своим папам.

 

21.02.2024 года прошли спортивные праздники посвященные Дню
защитника Отечества. В мероприятиях приняли участие дети
подготовительных к школе групп, а также их папы. Инструктор по
физической культуре Степаненко И.В. организовала веселые эстафеты и
конкурсы, как для дошколят, так и для их пап, настоящих защитников
Отечества. Команды «Моряки» и «Лётчики» соревновались друг с другом,
где проявили мужество, смелость и отвагу. Судили весёлые, спортивные
состязания педагог-психолог Павловская Е.В. и учитель-логопед Маслова
Е.В. Ребята и их родители получили огромное удовольствие от спортивного
мероприятия, а также заряд бодрости и хорошего настроения. В напряженной
борьбе, конечно, победила дружба! 

     

 В рамках празднования Международного дня родного языка в средней  группе №3 «Ромашка»  прошёл тематический день «Родной язык – наше богатство». Воспитатели рассказали детям о том, что  у каждого народа есть свои особенности, традиции, культура и язык, познакомили детей с понятием «родной язык», объяснили, почему его называют родным, рассказали о значении родного языка в жизни каждого человека. Дети  слушали и инсценировали русские народные сказки, приняли участие в мультпараде по народным сказкам, отгадывали загадки, заучивали потешки, раскрашивали матрешек. В игровой форме дошкольники узнали много нового и интересного. Подобные мероприятия – повышают интерес мальчишек и девчонок к культуре своего народа, а также расширяют и углубляют их знания о родном языке, о своей Родине.

Ежегодно в России 19 февраля отмечается экологический праздник – День защиты морских млекопитающих. Он имеет особое значение, поскольку в российских морях обитает  несколько десятков видов китов, дельфинов, морских котиков и тюленей, многие из которых находятся под угрозой исчезновения.

В средней группе №5 «Пчёлки» прошла акция, посвященная Дню защиты морских млекопитающих. В ходе беседы ребята узнали, что такое Красная книга, почему так важно охранять морских обитателей, как можно навредить природе, и что нужно делать, чтобы защитить её; затем, рассмотрели картинки с названиями морских млекопитающих, послушали звуки, которые издают киты и дельфины; и раскрасили китов, которых потом подарили ребятам из других групп.

Педагоги, в свою очередь, предложили родителям тематические буклеты и оформили плакат в информационном уголке. 

Акция организована с целью привлечения внимания родителей и детей к защите окружающей среды, морских обитателей, которые подвергаются большим угрозам из-за неразумной деятельности человека. 

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества, стоящих на страже нашей Родины.

Ребята группы №6 «Солнышко» тоже готовятся к празднику. В течении недели проводились различные мероприятия: беседы, просмотр видео-презентаций, рассматривание иллюстраций по теме, чтение художественной литературы, отгадывание загадок о военной технике, знакомство с военными профессиями, рисование и лепка по данной тематике.

С большой радостью дети изготовили подарочные открытки для любимых пап и дедушек.  Поздравляем всех мужчин с праздником 23 февраля, желаем непобедимого духа и неисчерпаемого запаса здоровья!



Волгоград 2008-2024

Сайт создан на конструкторе ОШКОЛЕ.РУ