В группе № 9 «Родничок»  прошли мероприятия, посвященные празднику Пасхи. Ребята на протяжении недели знакомились с историей праздника, с его символами. Учили стихи, посвященные Пасхе, украшали яйца, готовили пасхальные поделки. В ходе таких мероприятий  у детей развиваются эстетические и технические навыки, формируются навыки общения, и создается прекрасное настроение и ожидание праздника.

 Пасха – это один из самых ярких и интересных праздников для детей и взрослых. Это тот  праздник, когда за столом собирается много людей. Родственники, друзья, дети дарят друг другу подарки: красиво украшенные пасочки, крашеные яйца, а так же пасхальные сувениры.  Дети из группы №1 «Звёздочки» любят этот весенний праздник. Пасха – большой семейный праздник, к которому нужно готовиться заранее. Ребята вместе с родителями расписали три пряника на пасхальную тематику – кулич, пасхальное яйцо и курочку. Это весёлое и увлекательное занятие, развивает как мелкую моторику рук, так и художественный вкус.   Пряники, украшенные детками собственноручно, станут прекрасным и значимым подарком, наполненные любовью и радостью. Сплотят семьи наших воспитанников, и в доме будет мир и благополучие.

Педагоги и воспитанники средней группы №2 оформили выставку детского творчества «Космос глазами детей», посвящённую Дню Космонавтики. В течение двух недель ребята знакомились с тем, как устроена Солнечная система, какие планеты находятся в ней, как осваивается космос, узнали о первом полёте человека. Так как эта тема содержит для малышей много необычного и фантастичного, она очень интересна им.

Дети старшей группы №12 на занятиях по ФЭМП легко и непринуждённо  усваивают сложные математические знания благодаря блокам Дьенеша. В ходе интересных логических игровых заданий  ребята быстро приобретают способность анализировать и обобщать информацию. У дошколят формируются ключевые мыслительные умения и навыки, необходимые для школьного обучения.

В День космонавтики вместе с ребятами из группы №5 «Пчелки» провели тематическую беседу, рассмотрели красочные иллюстрации о космосе, оформили тематическую выставку рисунков и поделок. Под музыкальное сопровождение помечтали о космических путешествиях в будущем.

Космос всегда был интересен детям, поэтому педагоги нашего детского сада никогда не оставляют его без внимания. В апрельские дни эта тема пришла и в группу №8. Наши воспитанники посмотрели интересную презентацию, посвященную первому космонавту Юрию Гагарину, узнали о собаках Белке и Стрелке, которым удалось до человека побывать в космосе, получили информацию о планетах Солнечной системы, различных летательных аппаратах. А взаимодействие с интерактивным плакатом вызвало у детей живой интерес к профессии: они самостоятельно расставили планеты по орбитам, помогли космонавту надеть скафандр, сложили снаряжение, космическое питание и отправили ракету в космическое путешествие.

В этом году группы №14, №15 накануне светлого Христова Воскресенья устроили выставку поделок. Из года в год мы стараемся приобщать детей к истокам русской народной культуры, народным традициям. Пасха - это праздник семейный, несущий много добра, любви и света. Этот Великий День приходит к нам со светлой радостью, ярким солнышком, чистым дождичком, ароматным куличом и крашеными яичками.  Мы разучиваем с детьми  стихи, песенки. Дети совместно с родителями принялись изготавливать поделки к празднику. Выставка называлась «Пасху весело встречай». Поделки к Пасхе дети и родители мастерили с удовольствием, выполнили их в самых различных техниках: ткань, бумага, бисер, дерево и др. Каждый проявил фантазию, мастерство. Поделки очень украсили интерьер нашей группы, дети радовались своим работам, рассказывали, как они их делали вместе с родителями.Работы получились очень красочными, яркими, порадовали всех своим разнообразием и неповторимостью. Выставка получилась интересной и привлекательной.

В преддверии праздника, Дня космонавтики, ребята группы №4 "Радуга" 🌈 изготовили аппликацию "Первые в  космосе", которыми являлись две собаки, Белка и Стрелка.
Такой творческой композиции предшествовала большая работа: ребята знакомились с солнечной системой, первыми космонавтами, космическими аппаратами, получали сведения из энциклопедий, уточняли сведения о Белке и Стрелке, выучили стихи и считалочки,  также на территории детского сада появился интерактив "Космос", которым сразу же дети и воспользовались.
В ходе всей образовательно - воспитательной деятельности  первой тематической недели наши воспитанники активно  делились своими новыми знаниями с окружающими.  И все без исключения захотели полететь в КОСМОС!

12 АПРЕЛЯ День Космонавтики, в преддверии этой знаменательной даты в
подготовительной к школе группе №7 «Радость» прошла «Неделя космонавтики». В эти
дни воспитанники знакомились с информацией о космосе, космонавтах. В группе были
организованы творческие выставки на тему: «Мир космоса», «Космическое путешествие»
с рисунками, поделками. Тема космоса всегда интересна детям. Педагоги проводили
беседы, тематические занятия о звездах, планетах, космосе и космонавтах, оформлена
информация в уголках для родителей. Ребята с большим интересом слушали рассказы о первом человеке,
отправившемся покорять космическое пространство — Юрии Алексеевиче Гагарине, о
собачках, Белке и Стрелке, которым удалось до человека побывать в космосе, узнали
много интересного об учёных, стоявших у истоков развития космонавтики, о планетах
Солнечной системы, о космических полётах. представляли себя «космонавтами в невесомости», «инопланетянами». Теперь у
некоторых ребят появилась мечта — полететь в космос. Кто знает, быть может, когда-то,
для кого-то из них это станет явью.

Если очень захотеть – можно в космос полететь! 

 12 апреля весь мир отмечает День авиации и космонавтики - памятную дату, посвященную первому полету человека в космос. В группе № 13 прошла тематическая неделя, посвящённая Дню космонавтики. Воспитанники группы в течение недели знакомились с информацией о космосе, первом полете человека в космос. Проведенные в группе занятия и беседы были направлены на развитие познавательных и творческих способностей воспитанников. Которые осуществлялись через различные виды детской деятельности – чтение рассказов о космосе, планетах, космонавтах, создание макета «Солнечная система», выставка детских рисунков на тему «День космонавтики», «Звезды и кометы», конструирование ракет из бросового материала совместно с родителями.
В процессе экспериментальной деятельности  дети узнали:  о форме планет, их размерах, о движении вокруг своей оси; познакомились с космонавтами, уточнили значение слов: «скафандр», «спутник», «созвездие», «метеорит», «орбита», «телескоп», рассматривали фотографии первых спутников, космических станций и героев космоса, о Белке и Стрелке – первых космических собаках — путешественниках, о первом космонавте — Юрии Гагарине и о первой женщине-космонавте — Валентине Терешковой.

Совсем немного остается времени до праздника Пасхи! Воспитанники группы №3 «Ромашка»
полны пасхального ожидания и заняты подготовкой к этому светлому дню. Как и наши предки, за
неделю до Пасхи, воспитатели вместе с детьми будут отмечать вербное воскресенье. Вместе с
детьми они изготовили замечательные открытки «Весеннюю веточку вербы в вазе». Узнали много
интересного об этом празднике: рассматривали иллюстрации, читали книги, познакомились с
народными приметами. С большим интересом и воодушевлением работали дети. Все были очень
довольны. Какие оригинальные открытки получились!

Прошел муниципальный фестиваль детского творчества воспитанников дошкольных
образовательных организаций «Кораблик детства».В конкурсе театральных постановок «Сказочный экспресс»
приняли участие 15 коллективов организаций Старооскольского городского округа. Наш детский сад представлял коллектив «Фантазеры»,
воспитанники подготовительной группы №3 с постановкой сказки «Репка» на новый лад.По итогам конкурса за оригинальность замысла, высокий уровень актерского мастерства, музыкальное и художественное оформление коллектив занял 1 место. Поздравляем наших воспитанников с победой, желаем новых творческих достижений!
Музыкальный руководитель: Золотых Ю.Г.

В группе №18 «Капелька» дети любят играть в игрушки. Особый интерес у них вызвали игры и знакомство с народной игрушкой МАТРЁШКОЙ. Она развлекает, прививает любовь к национально-самобытным и общечеловеческим сторонам жизни, несет идеи добра, согласия, любви. Малыши, раскладывающие и складывающие фигурки, незаметно осваивают понятия размера, формы, цвета. Украшая, свою матрёшку на занятиях по рисованию и лепке, дети получили множество положительных эмоций.

Воспитатели: Горожанкина О.В., Лескова И.А.

  Сегодня дети группы 19 «Солнышко» знакомились с различными профессиями и закрепляли уже имеющиеся знания о человеке труда. Ребята с удовольствием определяли принадлежность инструмента к той или иной профессии, спецодежду. Рассказывали, что входит в обязанности повара, полицейского, врача, строителя.  «Примеряли» на себя знакомые специальности, наперебой выбирая себе будущую профессию. Малыши не забыли и про самых любимых, тех, кто их развлекает – музыкантов и, конечно же, циркачей. Было очень весело!

Воспитатели: Колесникова М.М., Никулина Т.Л.

Важно, как можно раньше начинать разговоры с детьми о правилах обращения с огнём и бытовыми приборами, ведь все это может быть как другом, так и врагом. Но что может быть лучше, как не создать рисунок или поделку своими руками. Во время творческого процесса дети быстрее и охотнее усваивают важную информацию. В своих рисунках дети отразили своё видение пожарных ситуаций, научились рисовать пожарную машину, отважного пожарного, важные номера телефонов спасения 01и112., а также передать свои эмоции и тревоги.

Дошкольники – маленькие исследователи, они проявляют интерес ко многим явлениям, происходящим в природе. На улице ещё холодно, а в группе №8, «Семицветик» распустились зелёные листочки. Вместе с воспитателем, ребята поставили ветки в вазу с водой и внимательно наблюдали за происходящими изменениями. Юные исследователи с удивлением воспринимали и быстрое набухание почек, и появление первых блестящих, пахучих и клейких листочков; наслаждались красотой распустившихся веток, их ароматом. С помощью педагогов дети сделали вывод: чтобы распустились листья на ветке, нужны – тепло, свет и вода.

Генеральная Ассамблея ООН объявила 22 марта Всемирным Днём воды. В группе №2 в этот день прошло тематическое занятие «Вода – это важно». Мы с детьми говорили о чрезвычайной важности водных ресурсов для всего живого на Земле; провели опыты и эксперименты с водой, снегом, льдом, рассмотрели, что такое пар и как он образуется. Ребята рассказали о бережном обращении с водой.

Наступила долгожданная весна. Природа проснулась от зимнего сна. Появились  первые всходы цветов на клумбе и стали объектами для нашего наблюдения. По листочкам цветов мы с ребятами группы №11 определили, что первыми на клумбах взошли подснежники, тюльпаны, нарциссы.  Выяснили, что первые всходы красивого нежного зелёного цвета: они ещё только набирают силу. Мы вспомнили  названия цветов, их строение, особенности размера, окраски, формы лепестков. Подснежники говорят всем людям о приходе весны. Тюльпаны у ребят ассоциируются с Днём Победы, так как чаще всего эти цветы мы возлагаем к памятнику  на Площади Победы в нашем городе. А нарциссы похожи на колокольчики, только белые или жёлтые.

В 2022 году неделя детской книги  проводится в честь Корнея Ивановича Чуковского великого детского писателя и переводчика, а также приурочена к 140-летию со дня его рождения.  В группе " Непоседы " ребята  любят слушать сказки и рассматривать иллюстрации книг, а вот сказки К. И. Чуковского являются самыми любимыми среди всех остальных.В рамках недели детской книги в группе была организована выставка книг этого замечательного автора, с помощью родителей были нарисованны и изготовлены дидактические игры по мотивам сказок, ребята собирали пазлы с изображениями героев этих сказок, рисовали их и разгадывали загадки.

29 марта в группу № 16 «Карамелька» приходил в гости герой произведения К.И. Чуковского Мойдодыр. Он провел беседу с детьми о соблюдении чистоты рук. Мытье рук – полезная привычка, которая помогает сохранить здоровье.

Воспитанники группы № 9 «Родничок» показали  литературно-музыкальную композицию  Реализовали свои творческие способности, продемонстрировали смекалку и знания по пожарной безопасности. Данная постановка формирует  у детей понятие «пожарная безопасность», закрепляет знания о вреде огня, о правилах пожарной безопасности, укрепляет здоровье детей, вызывает желание помогать людям в беде, воспитывать чувство сострадания и ответственности, развивает  музыкальные способности детей через театрализованную деятельность.

Закончился муниципальный этап Всероссийского конкурса исследовательских работ «Я – исследователь», по итогам которого, наша воспитанница группы №5 «Пчелки» Виниченко Василиса стала Призером II степени. Поздравляем Василису и желаем ей дальнейших творческих побед!

 Сегодня гуляя на прогулке, дети группы №7 провели эксперимент «солнечные лучики». Подставив ладошки солнышку, дети почувствовали,  как солнышко значительно стало пригревать ладошки. Сделали вывод, что весна идет  и скоро снег растает.

Вот и наступила долгожданная весна. С наступлением теплых весенних дней все зеленеет, расцветает, природа оживает. Весна – это пора для посадки разных растений. В группе №106 «Солнышко» прошло увлекательное занятие по посадке комнатных цветов. Ребята узнали много нового о системе посадки и ухода за растениями. Юные цветоводы усвоили, что цветы – это не только красота, но и часть живой природы. Цветок, посаженный ребятами с любовью и старанием, несомненно, станет украшением нашей группы.

Посадили, огород!

Посмотрите, что растет?

Будем мы ухаживать, будем поливать,

Будем за росточками дружно наблюдать.

Весна -  это время, когда всё растёт и цветёт. Время, когда можно смело сажать и выращивать растения. Воспитанники группы №13 «Капитошка», совместно с воспитателями приступили к посадке семян огородных и цветочных культур. Выращивание растений на окне имеет  огромное значение в познавательном развитии детей, воспитании экологической культуры, правильного поведения в природе. Как приятно видеть горящие глаза детей, их воодушевление и энтузиазм, когда они возятся на мини-огородиках! За посадками огородных и цветочных культур дети ухаживают, наблюдают, а затем в альбоме  «Посадили огород, что же в нем растет?» делают зарисовки. 

В акции «Не рвите первоцветы!», охотно приняли участие малыши,
родители, воспитатели групп №14 «Радуга», №15 «Забияки».
В группах были организованы выставки детских работ аппликация
«Подснежники». Родители наших малышей тоже не остались в стороне и
приняли участие в выставке поделок « Первоцветы – весны украшение».

       Конструирование – одно из самых любимых детских занятий. Оно является не только увлекательным,   но   и   полезным   для   малыша.   Конструирование   создает   необходимый фундамент всестороннего развития ребенка.      Дети группы №1 «Звёздочка» очень любят играть с кубиками,  такая игра улучшает координацию глаз и мышц; тренирует воображение, учит планировать и творить. Строить настоящие   большие   сооружения   ребята   еще   не   могут,   но   с   большим   удовольствием девочки  делают кроватки, креслица, скамеечки для кукол и матрешек. Мальчики строят гаражи и мостики для маленьких машинок.     Ребята, играя в кубики, учатся делиться, помогать в постройке друг другу.

8 Марта в детском саду – праздник, который символизирует собой приход весны, праздник нежности, ласки и красоты. 1 и 2 марта в нашем детском саду прошли праздничные утренники под руководством музыкального руководителя Золотых Юлии Геннадьевны, посвященные женскому дню 8 марта. Дети подготовили концертные номера, подарив через стихи, песни и танцы всю свою любовь и теплоту детских сердец. Воспитанники подготовительных групп исполнили для мам музыкальный водевиль «Наши добрые соседи». Детская искренность и непосредственность, несомненно, порадовала мам и бабушек, подарила атмосферу радости и счастья.

Весна — удивительная пора года, время настоящего торжества природы. Её жизнеутверждающая красота особенно впечатляет утром, перед наступлением ясного солнечного дня. Пробуждение природы дети группы №3 наблюдают вместе с воспитателями. Ищем признаки весны, рассматриваем первые изменения в природе: дует теплый ветерок, греем руки на солнышке, проводим эксперименты с тающим снегом, смотримся в лужи и видим в них отражения неба, себя, деревьев и т. д. Пускаем бумажные кораблики в ручейке, рассказываем об изменениях в одежде людей, слушаем пение птиц. В группе читаем стихи, русские народные потешки, заклички, поговорки, слушаем музыку о весне. А после … рисуем, рисуем травку, солнышко, голубое небо птичек и цветы – первоцветы. Дети очень любят рисовать. Весной все становится каким-то сказочным и необычным. Каждый день превращается в маленькую сказку.

Не секрет, что занятия по конструированию стимулируют любознательность детей, развивают образное и пространственное мышление, активизируют фантазию и воображение, пробуждают инициативность и самостоятельность. Лего - игры пользуются большой популярностью у детей группы №9 «Родничок», а чтобы глубже раскрыть потенциальные способности своих воспитанников и интерес к изобретательству творчеству, мы организован - конструкторов. Конкурс прошел в онлайн - формате по трем номинациям: «Лего - _транспорт», «Лего - здания», «Лего - животные». Большинство работ, представленных конкурсантами, отличались оригинальностью и сложностью сюжета. Дети проявили креативное мышление и творчество не только в изготовлении поделок, но и в их названии. Например, работа Яхимца Тимофея называлась: «Межпланетная тюрьма для космических пиратов», Димова Вика придумала к своей работе интересную фантастическую историю о том, как в парящий детский сад с волшебным двориком космо – верто - план каждое утро привозит детей. Все участники конкурса получили заслуженные награды.Конкурс на лучшую поделку из Лего.

Воспитанники средней группы № 13 «Капитошка» в рамках тематической недели «Мир искусства» познакомились с произведениями народного творчества, особенностями различных мастеров народных промыслов.Одним из видов народного искусства является Гжельская роспись. Ребята с удовольствием слушали рассказ о возникновении гжельской росписи, ее истории, рассматривали иллюстрации и изделия, расписанные в технике Гжель, а также сами учились передавать элементы росписи на бумаге: кружки, точки, полосы, сеточка, завитки, дуги, волнистые линии, капельки.Такие занятия побуждают в детях первые яркие представления о Родине, о ее культуре, способствует воспитанию патриотических чувств, приобщает к миру прекрасного.

Воспитанники средней группы № 13 «Капитошка» очень ждали Масленицу.Педагоги рассказали детям, что Масленица это проводы зимы и всегда этот праздник отмечали с широтой и размахом, об истоках, традициях и обычаях русского народа.В различных видах деятельности дети водили хоровод, заучивали заклички, лепили из теста блины и другие угощения.Все эти мероприятия наполнили атмосферу группы радостью, дружелюбием и детскими улыбками.

22 февраля в гр.№16 «Карамелька» прошел музыкально-спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества. Дети соревновались, танцевали. Праздник проходил в форме развлечения и состоял из различных эстафет. Дети проявили большую активность, показали какие они ловкие, выносливые, смелые.   Воронова А.П., Гончарова А.С.

23 февраля –День защитника Отечества. Замечательный праздник! Дети группы №4 готовили подарки для своих любимых пап, дедушек. Но девочки не забыли и о мальчиках группы, будущих защитниках нашей Родины. От всей души они подарили подарки и пожелали им расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными. И всегда помнить о высоком звании мужчины.

В группе № 2 прошёл день вежливости. Весь день дети были взаимно вежливы, дарили друг другу комплименты, улыбки и радостные эмоции, угощали друг друга сладостями, которые принесли для такого случая. Мальчики для девочек из цветной бумаги вырезали весёлых зайчат, а девочки для мальчиков – улыбающихся котят. Всем понравилось дарить друг другу комплименты и хорошее настроение.

Во 2 младшей группе №106 «Солнышко» прошло тематическое занятие, посвященное Дню Защитника Отечества. Ребята с большим интересом отгадывали загадки о военной технике, познакомились с военными профессиями и родами войск, заранее подготовили видеопоздравление для любимых пап и дедушек, изготовили поздравительные открытки. Такие мероприятия способствуют формированию у дошкольников чувства патриотизма и гордости за славных защитников Отечества.

В детском саду дети много занимаются творчеством. Воспитатели стараются готовить для детей интересные задания к каждому празднику. День защитника Отечества не исключение. Воспитанники группы № 9 «Родничок» с удовольствием создали настоящие шедевры из подручных средств. Поделка на 23 февраля в виде танка — удачный вариант подарка для папы

В группе №5 «Пчелки» День защитников Отечества прошел насыщенно, ярко, эмоционально. В течении нескольких дней ребята своими руками готовили стенгазету, мастерили подарки для пап и дедушек, а в завершении приняли участие в праздничном спортивном мероприятии под руководством инструктора по физическому воспитанию – Степаненко И.В., в ходе которого проявили ловкость, смелость и выносливость, а так же, волю к победе.

23 февраля - День Защитника Отечества. В детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. В течение недели, с детьми были проведены занятия, беседы, где ребята узнали, что такое армия, почему 23 февраля — День Защитника Отечества. А так же, мы рассматривали иллюстрации, читали художественные произведения, заучивали стихи, отгадывали загадки о военной технике, о разных родах войск, рисовали, лепили. Накануне этой торжественной даты девочки группы № 11 поздравили мальчиков с этим праздником.

Сегодня в группах 18 и 19 прошла акция, посвященная празднику мужества. Ребята с родителями расклеивали листовки с поздравлениями на остановках, в общественных местах и просто раздавали прохожим на улице. Каждая открытка принесла радость тем, кто их увидел. Не забыли мы и про своих родных и близких защитников, приготовили подарки папам и подарили в торжественной обстановке. Каждый из мужчин дал свой совет мальчикам, как стать настоящим Защитником своей Родины!

Воспитатели гр.19: Колесникова М.М., Никулина Т.Л., гр.18: Горожанкина О.В., Лескова И.А.

Воспитанники подготовительной к школе группы №7 активно готовятся поздравить самых главных защитников, своих пап и дедушек с праздником Днем защитника Отечества. Работа кипела очень долго, дети мастери яркие корабли, тем самым развивая эстетический вкус, мелкую моторику, воображение, а также выучили стихи и песни для поздравления.

22 февраля  прошел спортивный праздник посвященный Дню защитника Отечества. В мероприятии приняли участие дети подготовительных к школе групп №3, 5, 7, 9. Инструктор по физической культуре Степаненко И.В. организовала веселые эстафеты и конкурсы. Команды «Богатыри» и «Витязи» соревновались друг с другом, где проявили мужество, смелость и отвагу. В напряженной борьбе победила дружба!

На дворе февраль, не за горами День защитника Отечества. Эти предпраздничные дни у воспитанников группы №8 наполнены приятными хлопотами: они разучивают песни, стихи, поздравления. И, конечно же, по доброй традиции, подготовили подарки, на этот раз – это нарядные галстуки. Каждому папе будет приятно получить подарок, сделанный с любовью руками их деток.

Ребята группы №12 в рамках лексической темы «Строительные профессии» узнали много нового и интересного о труде строителей.   Закрепить свои представления и попробовать себя в роли строителей детям помог новый интерактивный стенд. Ранняя профориентация важна для будущего профессионального самосознания дошкольника. Используя современные гаджеты и QR-коды,  они просмотрели видеоролики, отгадали загадки и слушали песенки. Благодаря проведенной разноплановой работе, у дошколят сформировался интерес к труду строителей и теперь они с удовольствием применяют свои знания в играх.

18.02.22 года прошло интегрированное занятие педагога-психолога Павловской Е.В. и педагогов группы №10 для детей, с использованием арт-терапевтических методов. Целью такого занятия являлось развитие эмоциональной сферы детей, социализация дошкольников.

На занятии с детьми педагог-психолог использовала – окрашенный (цветной) рис. Дети с ним не только манипулировали, развивая мелкую моторику, но и активно пытались выражать словами свои эмоции, улыбались. Создавали целые шедевры на подносах с рисом, активно взаимодействовали друг с другом. А также получили массу положительных эмоций, вследствие чего снизилось психоэмоциональное напряжение.

Наверное, самый удивительный праздник - это день рождения. А для детей этот праздник долгожданный и прекрасный. Море подарков, гости, сладкое угощение и веселье. День рождения дети справляют не только дома, а также в детском саду. В этом месяце в группе №3 отмечали день рождения тех ребят, которые родились в феврале. Звучала веселая музыка «Каравай». Воспитатели и дети устроили удивительный праздник для именинников. Все дети поздравляли их, пели песни, играли в подвижные игры. После "музыкальных подарков» дошколят угостили сладостями. Воспитатели пожелали всем ребятам расти умными, добрыми, веселыми детьми, закаляться и не болеть.

Реализации театрализованной деятельности в 1-й младшей группе осуществляется в соответствии с основной программой ДОУ и перспективным планированием. Театр – волшебный край, в котором ребенок радуется играя, а в игре он познает мир. Большое значение для развития ребенка 2-3 лет имеет театральная среда, она способствует его самовыражению. Все дети любят слушать сказки, но, когда сказка оживает, когда герои начинают двигаться и разговаривать – для детей это настоящее чудо. Театрализованные сказки и игры, способствуют развитию памяти, учат доброте, чуткости, честности, формируют понятия добра и зла. В младшей группе "Малыш" воспитанники посмотрели театрализацию сказки "Колобок" и приняли участие в ее показе.  Воспитатели групп 16 и 17: Гончарова А. С. , Коршикова Е. С., Пивоварова М. С., Воронова А. П.

День рождение -  это любимый праздник каждого ребенка. Праздник озорной и светлый, праздник радости и веселья, песен и шуток. Это день подарков, пирожных и тортов. Отмечать Дни рождения детей в 9 группе «Родничок» стало традицией. Дети поздравляют именинника, рассказывают стихи, танцуют. Чтобы праздник был более интересным и эмоциональным, воспитатели Гарбузова О.В., Простакова Р.А. проводят с детьми различные игры, конкурсы, водят хороводы. После каждого празднования дня рождения, дети с нетерпением ждут своего праздника, а воспитатели стараются придумать каждый раз, что то новое, чтобы каждый день рождения стал незабываемым для ребенка.

В группах №14, №15 с детьми занимается педагог-психолог.  Цель занятий создание положительного, эмоционального настроя в группе, развитие психологических процессов, таких как внимание, мышление, воображение, развитие общей и мелкой моторики. Дети полюбили Елену Витальевну и очень радуются встрече с ней.

Зима – трудное время для птиц, особенно если она суровая и многоснежная. Нужно поддержать птиц зимой, сделать для них кормушки и не забывать подсыпать в них корм.

Дети группы №1 «Звёздочки» через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц своей местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели. Дети охотно участвуют в организации и проведении подкормки зимующих птиц: изготавливают совместно с родителями кормушки, приносят корм и разрабатывают «птичье меню»